Merak etmiyorum! Kalabalı?Ÿı ba?Ÿına toplayan dolandırıcının ne sattı?Ÿını, kom?Ÿuya misafirli?Ÿe kimin geldi?Ÿini, kar?Ÿıdakinin sülalesini, yedi ceddini, mal varlı?Ÿını merak etmiyorum diyebilmeli insan.

????? ?žok ?Ÿok ?Ÿok diye ba?Ÿıran sesi. Bir dizinin fragmanını ve bir dahaki bölümünü. ?“Kahramanımız bu bölümde ne yapacak?... Kar?Ÿısına kim çıkacak?... Kötü kadın ölecek mi?...?” Veya bir reklamı, bir magazin programını vs. Bangır bangır ba?Ÿıran bu anonsları merak etmeyebilmeli insan. ???? soru i?Ÿaretlerini saçarlar her yana. Sürer bu ısrarla. ?–ylesine yapılan bir i?Ÿ de?Ÿildir. Merak uyandırmak, İlgi çekmek ve belki de zapt edebilmek sevdası yatar bu çabalarda.

??? Herkeslerde bilir ki ilgi çekmek, merak uyandırmak döngülerin en önemli evresidir.? E?Ÿitimde de en önemli konu sayılmaz mı bu konu. İlgisini çekemedi?Ÿiniz hiçbir ferde bir harf bile ö?Ÿretebilir misiniz? Bu da bir bilinç gerektirmez mi elbet ki?Ÿide? Bilinçsiz bir çaba ile amacından uzakla?Ÿtırabilirisin de kar?Ÿıdakini. Yukarda ki ço?Ÿu zaman lüzumsuz sayılabilecek ?Ÿeylerdeki merak uyandırma ba?Ÿarısını belki bir e?Ÿitimci olarak ba?Ÿaramayabiliriz de. Ne demi?Ÿ Mevlana;

?“Ne kadar bilirsen bil, söylediklerin kar?Ÿıdakinin anladı?Ÿı kadardır.?”

????? Yani ilgisini çekebildi?Ÿin kadar, ufkuna eri?Ÿebildi?Ÿin kadar ileti?Ÿimdesin kar?Ÿıdakiyle. Nice konferanslar görmü?Ÿsünüzdür ki insanlar çok tatlı bir uykuya gark olmu?Ÿlardır. Neden mi? ?‡ünkü o an ilgilerini sadece uyku çekmektedir de. ??????????????

????? İlginç olansa bazen gözden kaçabilecek küçük nüansları yakalamı?Ÿ olabilmendir. 1. sınıf ö?Ÿrencisinin ilgisini zannetmeyin ki sadece çizgi filmler çeker. Sordum ödev neden yapılmamı?Ÿ. ?“ ?–?Ÿretmenim dün ak?Ÿam bir Nuri?’ye baktım, bir Muhte?Ÿem yüzyıl?’a. O yüzden geç yattım ödev yapamadım.?” Demesi 7 ya?Ÿ grubu ö?Ÿrencilerimi biraz daha iyi tanımama vesile oldu.

????? Di?Ÿer taraftan, zamanın ya?Ÿam ko?Ÿullarında birçok de?Ÿi?Ÿiklikler sundu?Ÿunu kabul etmek zorundadır insan. Aslında bu çok ta enteresan de?Ÿildir aslında. At veya araba, kılıç veya silah, ku?Ÿlar veya telefon ve daha birçokları. Sonuçta ya?Ÿam devam etmi?Ÿtir hep. Mesele bu de?Ÿi?Ÿimlerin bünyedeki etkileridir. İnternet ola?Ÿan üstü bir vakıadır. Nekes bir yakla?Ÿımla vazgeçebilir mi insan bu teknolojiden. E merak ta ediyor ya. Nasıl olacak. ?“Sual da bilgiden do?Ÿar cevapta.?” Der ya Mevlana. Bilgide internette. ?žimdi merak et i?Ÿte. Bilginin kayna?Ÿını hayrın kayna?Ÿını ara. Zaraları yok mu? Silahında yok mu? Ama bir ülke ordusu ile muteberdir. Televizyon veya ileti?Ÿim araçlarını hayatımızdan uzakta tutmak bizi ancak yerimizde saymamıza sebep olmaktadır. Ancak bunları nasıl kullanabilece?Ÿini ö?Ÿrendi?Ÿi an en büyük nimete dönü?Ÿür insana. ?“ Ya?Ÿlı kadın evdeki televizyonda haber spikerini görünce ba?Ÿını örtmü?Ÿ. O?Ÿlu neden ba?Ÿını örttün anne deyince. O?Ÿlum namahrem, namahrem! Görmüyor musun adamı??” dermi?Ÿ. E artık nenelerde alı?Ÿtı bu teknolojiye.

????? Bir kartopu da?Ÿdan yuvarlanırken sadece gedikleri takip eder. ?œzerine çerçöpün yapı?Ÿmaması için yuvarlanmak istemezse bir kar tanesidir tepede ve öylede kalır ancak.

????? Bünyemizde olanlar üzerimize yapı?Ÿan çerçöplerle kapanmaz. Esas münhal yerlerde bir libas örtülüdür. ?Bu cevherin üstündeki çerçöpleri temizle ki ı?Ÿıldasın. Yani hayat tarzımız, felsefemiz, frenlerimiz, akı?Ÿlarımız ve alkı?Ÿlarımız olan biz aydınlansın. Biz meraklarımız nezdinde biziz. Birilerinin imrendirdi?Ÿi ?Ÿeyler boynumuzun borcuymu?Ÿ gibi takip edilmemeli. Ne atmalı teknolojinin sunduklarını nede ba?Ÿlara ta?Ÿ yapmalı hepsini?…